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晓林

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2024-04-08
目录

副词性从句

# 70.副词性从句

副词性从句它的难度倒不是多么的高,‍‍就是有很多关系词以及句型可能需要大家去记。

所以大家在学习的时候,注意仔细揣摩这些例句,反复的去思考,‍‍甚至应该自己动手去仿写一些类似的副词性从句。

# 本质

副词性从句的本质是什么?就是一个句子当做副词性成分(注意看标绿的部分):

​

副词性从句(状语从句)的本质,就是将包含完整主谓结构的句子作为副词性成分,对主句进行修饰。修饰的对象一般是主句的谓语动词、主句的表语形容词等,有的时候也会修饰前面整个的句子(比较常见)。‍‍ ‍ 副词性从句的分类有:

​

这些分类大家不用去记,‍‍记这些并没有意义,大家只要知道它是副词性从句就可以了。‍‍学习副词性从句的关键点是:要能分辨出什么样的句子是副词性的从句。怎么去分辨?就是看这个从句部分它修饰的对象是谁:

  • 如果本身的话做了整个句子的名词性成分,比如说主语、宾语、表语,它就是名词性从句;
  • 它如果修饰的是一个名词,它肯定是定语从句,‍‍形容词性从句;
  • 而上图这些句子肯定很明显,这都是副词性从句,因为它修饰的是谓语部分。 ‍

# 学习方法

  1. 明确副词性从句的本质:作为副词性成分修饰主句中的元素
  2. 记牢各种关系词(比如刚刚提到的 as if)
  3. 学习副词性从句是体力活

# 时间状语从句

这些都是典型的引导时间状语从句的关系词:

​

when 这个词它可以指在时间段,也可以指在时间点:

​

while 主要是时间段:

​ ‍

时间点和时间段有什么区别呢?如果是时间段的话,就可以用一些持续性的动词,比如 doing my homework 就是持续性的动词,telephoned me 就是短暂性的动词。记住这个,大家就知道‍‍ when 跟 while 之间有什么区别了,是不能乱用的。

既然 when 既可以表示时间段,又可以表示时间点,为什么还要用 while ?其实当你用 while 的时候,别人就能立马知道后面这个动作一定是持续性的。就跟之前提到的 whom 一样。

接下来 as 这个词:

​ ‍

大家仔细体会一下这三个句子‍‍,它的意思有什么差别。

  • 第一句:随着你长大,你会更聪明。这个表达更自然。
  • 第二句:当你长大了,你会更聪明。这就变成了一个时间点,当你长大的那个瞬间,你会更聪明
  • 第三句:随着你长大,你会更聪明。这是一个时间段。

所以后面两个句子,不能说它是错的,但是没有这第一个这么自然,感觉是比较模糊的。‍‍

来看第二组,第二句也是比较模糊,第三句更是错的,因为 become 是短暂性动词,它是不能跟 while 表示持续性的词连在一块。‍‍ ‍ before,after,since:

​

接下来‍‍讲一下 until,因为这个词它是一个难点,要想掌握 until 的用法,一个核心就是保持某种状态 until‍‍ 某个时间点。

它有 2 个固定的套路:要么是主句持续性动词肯定式,主句短暂性动词否定式。‍‍

​ ‍

第一组:

  • 第一句,是持续性动词的肯定式
  • 第二句, didn't leave 就是短暂性动词的否定式。
  • 两个句子的意思其实是一样的:他在我家一直等我,直到我回来。‍但是分别用了持续性动词的肯定式,以及短暂性动词的否定式。‍‍

第二组和第三组同理,分别用了持续性动词肯定式,短暂性动词的否定式。

until 它之所以比较复杂,还是因为它可以变。‍‍比如刚刚那两组句子,然后我们可以把从句部分提前,还可以加个 not,变成倒装句:

​ ‍

倒装句展开来讲内容比较多,这里不展开,如果不懂的话,能用就行,照葫芦画瓢就完事了。‍‍

还有一个“一... 就..”的表达,我们以前‍‍念高中的时候经常考这种句子:

​

第一句,as soon as 就是一个连词,‍‍三个词放在一块看,做一个连词,引导副词性从句连词都要记住

第二句,immediately。大家不要以为它是副词(它的确可以做副词,比如 you should do something immediately.) ,在这里 immediately 当连词用,就相当于 as soon as ,也相当于 the moment、the minute、the second

第二组是倒装,这边也不展开讲,大家‍‍照葫芦画瓢记一下它的模式就可以了。‍‍ ‍

# 地点状语从句

这个比较简单,看看例句就行(标了横线的部分是被后面从句修饰的)

​ ‍

Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。这相当于一个抽象化的‍‍地点状语从句,这个 where 有点相当于 if 的意思, if there is a will , there is a way.

第二句也差不多,都是比较抽象化的,大家体会一下。‍‍

# 原因状语从句

because, for ,as ,since:

​

关于 because 跟 for 有什么区别,其实没什么区别,大家不用记。‍‍中学老师会告诉你,如果你用 why 来提问,你只能用 because 来回答,的确是这样,‍‍但口语里面你用 for 也没人管,现在考试也不考。

注意最后一句的 because of 是复合介词的,当作一个连词来用。

这边要着重强调一下否定转移的问题,because 的否定转移:

​

didn't 否定的不是 marry her,而是 because 的部分,‍‍这就是否定转移。‍‍

再来级别例子:

​

最后一句,我并不是为了通过高考才学习英语的,‍‍意思就是我学习英语的目的很崇高,我是要提高自身的修养。

所以否定转移是根据语义‍‍来判断的,语义通顺就不用转移,如果语义不通顺,你就要否定转移。所以要灵活判断,没有统一的标准。

# 目的状语从句

大家知道记住一下这个 so that, in order that‍‍之类的就可以了,其实很简单:

​

接下来我们来看一下这两个句子区别,也就是说 if 跟 in case 的区别,有一些同学是分不清楚的:

​

然后我们来对比一下结果状语从句跟目的状语从句。‍‍大家不用去记什么结果状语,目的状语,大家就对比一下,能明白意思和区别能就可以了:

​ ‍

第一组的意思:

  • 我讲的很慢,这样依赖同学们就能更加清楚地听到我讲话了。
  • 我讲的很慢,于是这些同学就真的听得更懂了。这是一种结果,‍‍而上一句是目的。

目的只是表达你主观的想法,‍‍它有没有客观上达成,这不一定;你虽然说得很慢,人家学生是不是一定能听懂?不一定,你只是有这种目的。第二句不一样,他已经达成了目的,那么这就是结果‍‍跟目的的区别。 ‍

# 结果状语从句

这个 so... that... 是比较常的,中学就学了,我们来看一下这三个例子:

​

分词其实相当于一个形容词,后续讲非谓语时会提到。 ‍ 然后衍生出来 so...that, such... that... ,中学也学过了:

​ ‍

第一组:

  • 第一句,so 是副词,一般修饰形容词
  • 第二句,such 为什么要加 a smart girl ?很简单,such 是限定词(当成形容词就行),形容词修饰名词,所以 such 只能修饰 girl,而 so 只能修饰 smart,‍‍你不能说 so a smart girl,这就不对了,因为副词不修饰名词。‍‍‍‍
  • 第三句,是第二句的简写,相当于上面这个 a smart girl 给省略了,因为可以根据后面绿色的从句部分可以脑补。

第二组例子也是同理,不多讲了。

# 条件状语从句

if,unless 这个其实没什么好讲的,‍‍因为大家都知道:

​

# 让步状语从句

我们要记住这些关系词:

​

最后四个句子中,绿色部分并不是从句,而是介词短语,由其是最后一个 in spite of 是一个复合介词。‍‍

让步状语从句 as 引导的倒装结构也是一样:

​

第一个是倒装句,本来的语序是 It is hard to believe .... 为什么要倒装?就是为了强调某种东西,把它放在句首,‍‍但是你倒装了之后,后面的语序需要改变,以后我们单独讲。

最后一句,把 fail 提前后,后面就没东西了,因此加了一个 did,以后我们单独再讲,这边先不展开讲,‍‍重要是大家好好思考一下这些句子怎么去模仿。

# 比较状语从句

​

比较状语从句不能讲太多,因为‍‍它是英语语法里面难度最高,最繁杂‍‍,最不好掌握的东西之一。‍‍英语里面有一些东西是很难讲的特别清楚的,比较状语从句就是其中之一。‍‍

为什么比较状语从句有些东西很难去界定,因为语法界,甚至包括英美的一些语法学家,对于 as 的词形问题,than 的词性问题都是有争议的,‍‍甚至什么样才是最标准的用法也有争议。

所以大家重要是怎么样要把‍‍我讲义里面提供这些例句给记清楚。‍‍ ‍ 我们来看一下有几个比较特殊句型,我们从后往前看。‍‍

  • 倒数第二句:就是阅读之于思维,如同锻炼之于身体,意思就是说阅读很重要。‍‍他跟倒数第一句的意思是一样的。这个句型要认真去记,A is to be what c is to d. 就是句型。‍‍‍‍

  • 倒数第四句,很多同学可能会有疑问,这个 Sally is no less hard-working than her sister. 这也没有从句,这不是主系表吗:Sally is no less hard-working. than her sister 也不是句子啊!

    其实这句话完整的结构是:Sally is no less hard-working than her sister is 。‍‍最后面是省略了 is 的,‍‍或者说 then her sister is hard working,这个可以省略,因为跟前面是一样的,所以这个 is 也可以省略,因为前面也是一样的。‍‍

    所以这边就有的时候有争议的,有的人认为 than 它是一个介词的,因为它后面跟了一个名词,但是有的人不同意,他觉得这个 than 还是连词,‍‍因为它其实是从句的省略,你看这就是它纠结的地方。‍‍

大家仔细揣摩一下这些句子里面它的结构,‍‍如果揣不明白,我建议你暂时就放弃,等你这一轮语法‍‍整体的基础已经比较过关了,后面再来慢慢的去打磨它,因为比较状语从句真的是一个难点。‍‍ ‍

# 总结

本节课就到这了,可能不少人还是有点不懂,但也没关系,因为状语从句就是这样的,尤其是当你本身的语法基础不是特别扎实的时候,‍‍很难一下子对状语从句有一个特别深层次的理解,因为它涉及很多知识(倒装句,句子的省略),所以没有关系,重要是有一个笼统的概念。

大家一定要对照着这些句子认真的去揣摩,尤其是要模仿自己写几个试试看,‍‍大家基本上就明白了。

上次更新: 2025/5/9 14:55:39
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