16.数词

这次就来和你说说英语中的数词。

数词分两大类：基数词和序数词。

基数词可以表示数量上的多少，比如“我要吃三根胡萝卜”里的“三”就是基数词，表示胡萝卜的数量。

而序数词可以表示顺序的先后。‍‍比如“我要吃第三根胡萝卜”里的“第三”就是个序数词，表示我要吃的是具体哪一根胡萝卜。‍‍

咱们中文数词挺简单，一二三四五六七，‍‍而系数词只要在基数词前加“第”就完事了：第一第二、第三...

英语里的数词稍稍复杂点，‍‍咱们先说基数词，再说序数词。

1.英语基数词

1.1 基数词的构成形式

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一到十简单，在咱们中文表示“十几”只要在前面加个“十”就好。

可英文却不能这样：

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说明：

• eleven 可以说是个全新的词；
• 而 twelve，thirteen 只能说和 two，three 有一点点像；
• 好在从 fourteen 开始就开始有点规律了。‍‍14，16，17，19 就是在个位数的基础上加后缀 teen（注意不是 ten）；
• 而 15，18 两个数要稍稍修改一下拼写，15 不是 fiveteen 而是 fifteen，18 不是‍‍eightteen 而是 eighteen；

英语数字的 11 ~ 19 的确比 1 ~10 麻烦了不少，不过接下来又稍微好些了，‍‍怎么来看整十位数：twenty, thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety

这些整十位数都有后缀 ty，而前面的部分和十位数字的拼写都有点关系。看上去没啥规律，其实是因为拼读规则。

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搞清了整十位数后，接下来就相对简单了，‍‍英语的几十几，就是先说几十再说几，书写时中间要加个连字符，比如‍‍：

• 21：twenty-one
• 66：sixty-six
• 97：ninety-seven ‍ 总之‍‍英语数词虽然比中文数词复杂亿点，但其实还算好。‍‍接下来是超过一百的数字，比较规整：

百的英文是 hundred，100 就是在其前面加 one，构成 one hundred；200 就是 two hundred，‍‍依次类推到 900 就是 nine hundred。

但是，注意‍‍不管是几百，hundred 后都不能像变复数那样加 s‍‍。这是因为这里的 hundred 不是名词，而是数词的一部分，甚至可以说有那么一点像形容词，‍‍所以不用加复数。‍‍

几十几的表达上面已经说过，最后只需要在百和剩下的余数之间用 and 连接起来就可以了，比如：

• 365：three hundred and sixty-five

• 999：nine hundred and ninety-nine

• 101：one hundred and one ‍ 下面咱们来看看上千直到上亿的表达。‍‍几千就是在 thousand 前面加上数字几，比如：

• 1000：one thousand

• 2000：two thousand

• 8000：eight thousand

• 3456：three thousand five hundred and forty-six，其实就是在百位数的表达前直接加上（几）千，中间不需要任何连接词。‍‍ ‍ 另外很重要的一点是英语一般是三位划分法，‍‍就是从右往左，每三位分成一节，所以有了：千 thousand，百万 million，十亿 billion 这样的划分：

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而刚才的 3546 一般也会写成这样，为了更方便阅读（数数）：

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这一点和咱们中文按万来划分非常不同，所以表达万时要说‍‍：

一万：ten thousand

十万：one hundred thousand

千万：ten million

一亿：one hundred million ‍ 一个很大的数字，只要按三位划分好几段，从左侧开始读出该段的数字，‍‍以及之后的单位，再继续往右读下一段就好，比如这个数字按三位划分一下，就是这样：

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• 左边第一段是 478，之后的单位是 billion
• 第二段是 873，‍‍之后的单位是 million
• 第三段是 467，之后的单位是 thousand
• 最后一段是 823

之后没有其他的数字了，所以整个数读出来‍‍：

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1.2 基数词可充当的句子成分

基数词在句中可充当不同的句子成分：

• 主语、表语：one and two is three. 1+2 = 3。这里 one 和 two 充当主语，three 在 be 动词后充当表语。‍‍
• 宾语：It costs fifty（Yuan）. 它要（花费）50 元。fifty 在此做宾语。
• 定语：There are two hundred students. 有 200 个学生，‍‍很明显 200 个用来修饰学生，做定语。
• 同位语：You two can go with me. 你们两个可以跟我一起去。two 在这里补充说明了主语 you，相当于重新说了一次 you，你们是两个人，两个就是指你们‍‍，主语 you 和 two 处在同一位置，所以 two 在此作同位语。‍‍

到现在为止，咱们说的基数词都是表示确切的数量。基数词还可以表示不确切的数量，比如不确切的“成百上千，成千上万”，就可以说：hundreds‍‍ of，thousand of，millions of。注意这里的基数词要用复数加 s，表示多个这样的计量单位（即这里的数词），后面加 of‍‍ 。如：thousands of carrots. 数以千计的胡萝卜，言下之意至少有 2000 根胡萝卜，‍‍但具体几个咱们不得而知。

咱们甚至可以再加一层“不确切”的数放在 thousands 前面，如：

• tens of thousands of carrots. 数以万计（10 个 thousand 就是万）的胡萝卜
• hundreds of thousands of carrots. 几十万根胡萝卜 ‍

2.英语序数词

接下来咱们说序数词，‍‍也就是表示顺序的数词。 ‍

2.1 序数词的构成形式

‍ 1 ~ 19 的序数词中，大多数只要在相应的基数词后加 th，比如‍‍ seventh（第七），thirteenth（第 13）

但既然是大多数，那么自然有例外。‍‍以下这些序数词要特别注意，并非是在基数词后直接加 th：first（第一），second（第二），‍‍third（第三），fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）。拼写上的不统一往往是为了发音需要。

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第 20 ~ 第 90（第整几十）：twentieth 20，thirtieth 30，fortieth 40， fiftieth 50， sixtieth 60， seventieth 70，eightieth 80，ninetieth 90

发现规律了吗？‍‍都是在基数词的基础上把 y 变位 ie，后面加-th。‍‍ ‍ 关于第几十几的构成，咱们先一起看几个例子：

• 第 22：twenty-second
• 第 56：fifty-sixth
• 第 101：one hundred and first

看出规律了吗？这些序数词整十整百等部分都是基数词，‍‍只有个位数字变序数词，而之前的数字还是基数词。

也就是说‍‍掌握了基数词只需要再记住几个序数词，就很容易掌握剩下的序数词了。‍‍

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另外请注意，序数词在实际应用中多以缩写形式为主，基本都是阿拉伯数字。‍‍如 7th 第七，13th 第 13。也有几个例外，这几个拼写分别是其对应的序数词的最后两个字母：

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20 以上的个位数字是 1，2，3 的序数词，则是相应的阿拉伯数字加这几个拼写，如：

• 第 21: 21st
• 第 52: 52nd
• 第 63：63rd
• 第 101: 101st

第 11，第 12，第 13 还是阿拉伯数字后加 th：11th，12th，13th。‍‍

2.2 序数词可充当的句子成分

同基数词一样，序数词也可在句中充当不同的句子成分：

• 主语：The fifth to pay the bill will get this price. 第五个付款的人将得到奖品。
• 宾语：Please give me the second. 请给我第二个。‍‍
• 定语：He is the 13th person to fall over this morning. 他是今天早上第十三个摔倒的人了。‍‍
• 表语：She was the the fifth to pay the bill. 她是第五个付款的人 ‍ 在使用序数词的时候要注意一般情况下要加 the，因为既然顺序都知道了，多半是特指‍‍，上面的例子都体现出了这一点。

但有的情况下不能加 the 不要乱加。‍‍比如：This is my first book. 这是我的第一本书，在叙述词前有其他的代词（my）修饰 book 了，就表示这个名词已经被限定了，‍‍不能再加 the。‍‍

有些用基数词的表达，跟序数词的表达相近：

• Room 315： 第 315 号房
• Page 200‍‍：第 200 页
• Catch-22：第 22 条军规 ‍ 不过 the second lesson 和 lesson 2 表面上都是第二课，‍‍但其实它们之间有些差别的。

the second lesson‍‍ 指的是第二节课，比如小学生放学回家，妈妈问你今天上了几节课，小朋友回答 7 节，课妈妈接着问你第二节课上的是什么？这里表示第二节课自然用 the second lesson 比较合适。‍‍

lesson 2 更倾向于一门课程的第二课时，‍‍比如数词分两个课时讲，第一课时讲基数词，第二课时讲序数词。‍‍这里的第二课是用 lesson 2 来表达比较贴切。

说完了基数词和序数词的核心概念，‍‍咱们来看看它们最常见的用法。‍‍ ‍

3. 数词的用法

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3.1 分数

先来看几个分数的表达：

• 1/3：one third
• 3/5：three fifths

从以上可以看出，分数是由基数词和序数词共同组成的，‍‍分子用基数词，分母用序数词，如果分子大于一，分母的序数词还需将 s 变成复数。‍‍ ‍ 另外：

• 1/2 可以说成 one second，也可以说成 a half
• 1/4 可以说成 one fourth，也可以说成 a quarter
• 3/4 可以说成 three fourth，‍‍也可以说成 three quarter ‍ 2 * 1/3：two and one third，‍‍这种带分数就是把整数部分，和分数部分，用 and 连接起来。‍‍

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3.2 小数

再看几个小数的例子：

• 1.34：one point three four
• 0.57：zero point five seven
• 12.896：twelve point eight nine six ‍ 看出来了吗？小数中的小数点是 point，‍‍小数点左边部分按基数词写，右边部分是按顺序写出个位基数词，所以‍‍12.896 中小数点左边为 twelve，‍‍右边按顺序写出 eight nine six 就可以了，这一点中英文读法是一样的：

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3.3 百分数

百分数比较简单：

25%：twenty-five percent

2.5%：two point five percent

百分数就是基数词后接百分号，即 percent，来表达就行。‍‍ ‍

3.4 倍数

英语表示倍数通常使用 half，twice，three times 这样的词，再搭配固定的表达，‍‍如：

• 倍数 + the + 计量 + of：This carrot is half / twice / three times the size of that one. 这个胡萝卜是那一根的一半 / 两倍 / 三倍大小
• 倍数 + as.... as：I have half / twice / three times as many carrots as he has. 我有的胡萝卜是他的一半/两倍/三倍
• 倍数 + 比较级 + than： I can eat three times faster then he cank。我吃东西的速度比他快三倍
• by 倍数：I have increased my income by three times. 我增加了三倍收入 ‍

3.5 数字符号和算术

2 + 2 = 4：2 plus 2 is 4

4 - 2 = 2：4 minus 2 is 2

2 × 3 = 6：2 multiplied by / times 3 is 6

8 ÷ 4 = 2：8 divided by 4 is 2

2 ² = 4：2 sqared is 4

2 ³ = 8：2 cubed is 8

4 > 3 ：4 is more than 3

2 < 3 ：2 is less than 3

3.6 单位

最后咱们一起来看看单位的表示方法。 ‍ 时间：

• 7:00 at seven

• 7:15 a quarter past seven

• 7:30 half past seven

• 7:50 ten to eight ‍ 一般情况下

• 半点之前用 past（过） 来表示，‍‍7:15 就表达成 7 点过了 15 分；

• 半点之后用 to 来表达，‍‍7:50 就表达成 差 10 分钟到 8 点；

• 当然你在读时间的时候，7:15 也可以读成 seven fifteen，7:50 独成 seven fifty 也没问题。

日期一般具体到年月日，这个区分英美书写。

英式‍‍：日/月/年 12th December，2020

美式：月/日/年 December 12th，2020

日的表达是序数词，表示一个月中的第几天，在读的时候要把 the 读出：

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请注意年的写法：

公元前 500 年：500 B.C. （英语 Before Christ，“基督前”）

公元 500 年：500 A.D.（拉丁语 Anno Domini，“主的年份”）

公元 2020 年：2020（也可以不加 A.D.）

21 世纪 20 年代：2020's / 2020s

20 世纪 80 年代：1980's / 1980s ‍ 长度：

• 长可以用形容词 long，或名词 length
• 宽可以用形容词 wide， 或名词 width
• 高可以用形容词 high ，或名词 hight

来看个例子：

The river is 1000 meters long. 这条河有 1000 米长。这种表达就是 基数词 + 单位词 + 形容词。

The river is 1000 meters in length. 还可以用这种表达：基数词 + 单位词 + in + 长宽高的名词。

面积：

• This room is 20 by 35 meters. 这个房间是 20×35 米

• 面积的单位是 square meters，如 This room is 700 square meters. 这个房间有 700 平方米

• This box is 8 by 5 by 6 centimeters. 这个盒子的长宽高分别是 8 厘米、5 厘米和 6 厘米 ‍ 温度：

• 37 摄氏度：37 degrees centigrade / Celsius

• 37 华氏度：37 degrees Fahrenheit

• -10 度：10 degrees below zero

在大家都知道温度单位是摄氏度的情况下，可以省略 centigrade / Celsius

总结

以上就是英语数词的核心概念。咱们快速总结一下

• 英语数词分基数词和序数词两大类
• 基数词主要用于描述数量上的多少
• 序数词主要用于描述顺序的先后
• 1~20 的基数词和序数词中有些不规则拼写，但 20 之后相对规则‍‍
• 基数词和序数词都可以在句中充当不同的句子成分
• 另外他们在数学以及各种计量单位中都有广泛应用

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